Son un maestro de grado y un profesor de gimnasia de Centenario
La separación del cargo de un maestro de grado -sospechado de abusar sexualmente de niñas de 9 y 10 años- fue la segunda que se produjo este año, según informaron fuentes dentro del Consejo Provincial de Educación (CPE).
Ayer se dio a conocer el caso de un docente de la Escuela 282 denunciado por un padre luego de haber intentado besar y tocar en “partes indebidas” a varias niñas en un aula. La denuncia penal ya es investigada por la Fiscalía de Delitos Sexuales, a cargo de Soledad Rangone.
El caso se registró el 25 de agosto y fue denunciado en un primer momento por Mirna Véspoli, secretaria de Género y Derechos Humanos de ATEN Centenario. La docente da clases en la Escuela 59, donde el presunto abusador tiene un cargo y, en forma paralela, cumple una suplencia en la 282.
La separación no fue la primera. Hace varios meses, el CPE apartó preventivamente del cargo (hasta que la investigación judicial avance) a un profesor de educación física que cumplía una suplencia en el mismo establecimiento. El docente tuvo problemas en un jardín neuquino y, como trabajaba en los dos establecimientos, fue separado de los dos cargos.
Contra la impunidad
“Se elevaron actas y se radicó una denuncia en Ayutun (Centro Municipal que atiende casos de violencia y abusos). El tema es que muchos casos han quedado impunes porque no había quién llevara adelante los sumarios administrativos”, explicó Véspoli.
La maestra indicó que existe todo un protocolo a seguir cada vez que un docente percibe que un niño fue abusado en el colegio. No solo por las sospechas en un docente, sino, principalmente, en el núcleo familiar.
“Los docentes tenemos que cumplir con las normativas vigentes. Antes un caso de sospecha de abuso hay que darlo a conocer y denunciarlo”, añadió.
En el ámbito docente local existen opiniones encontradas sobre el caso, ya que el maestro bajo la lupa judicial “tiene el apoyo de algunos docentes”. Pero este tipo de perfiles es duramente cuestionado por profesionales, que han estudiado varios casos similares en toda la provincia.
Indignados, los padres ventilaron los casos
Centenario
Los padres y la comunidad educativa de la Escuela 282 se mostraron consternados por las denuncias de abuso de niñas de un quinto grado. A tal punto que fueron los mismos padres los que -en una ronda de difusión por las radios locales- revelaron los casos públicamente.
Nelson Páez es uno de los padres que radicó una denuncia en la Fiscalía, luego de que las niñas les contaran a los docentes lo ocurrido con un maestro de grado.
“El lunes 15 nos enteramos qué había pasado y que varias veces (el docente acusado) tocaba a las nenas”, dijo Páez, en declaraciones a la radio municipal.
El familiar expresó que de la situación de presunto abuso se enteró por el comentario de unas alumnas a una maestra. “Esto fue el lunes pasado y nos enteramos por lo que le contaron a la maestra titular”, señaló.
Acta, denuncia y psicólogo
“La directora me dijo que había hecho una denuncia el 28 de agosto, pero que el 14 solo hicieron un acta”, indicó Páez.
El padre sostuvo que le llamó la atención que “había pasado dos o tres veces y deberían haber hecho una reunión para informar qué pasó”, y repitió que “la docente titular se entera por las nenas”.
La decisión de dar a conocer el caso fue de los padres, y muchos ya piensan en acudir a un psicólogo para tratar el caso de sus hijos.
“A la tarde (por ayer) tenemos un turno con una pediatra y después vamos a tener que llevarla a un psicólogo; ella no sabe nada pero queremos que sepa que no es normal y que la trate un psicólogo”, concluyó Páez.
Hay un protocolo a seguir en los colegios
En este contexto de los abusos que se dan en las escuelas, más de 60 docentes se capacitaron ayer en esta localidad en el protocolo sobre Maltrato y Abuso Sexual Infanto Juvenil. La charla se hizo en la Casa de la Cultura y tuvo una buena recepción de docentes, también conmocionados por los casos que se revelaron en la ciudad. Estuvieron presentes Gabriela Parada de la Defensoría del Niño, Silvia Parnes, coordinadora de Apoyo Institucional a las escuelas; Liliana Choemsohny, psicopedagoga de la escuela especial 10, y la licenciada Argentina Betancurt del Centro Ayutun de Centenario. Desde 2007, existe un protocolo a través de las resoluciones 144 y 0611 del Consejo Provincial de Educación.
Fuente: LM Neuquén
