El secretario general de Aten, Matías Lavandeyra, aseguró: “Llancafilo está en campaña” 

En las últimas horas, el ministro de Gobierno y Educación de la provincia, Osvaldo Llancafilo, indicó que hay un 97 por ciento de presencialidad plena, en las escuelas neuquinas. Frente a esta afirmación, en diálogo con RSM, Matías Lavandeyra, secretario general de ATEN, aseguró: “Llancafilo está en campaña”.  

Es sabido que en San Martín de los Andes hay varias instituciones que, desde el inicio del ciclo lectivo 2022, tuvieron que suspender las clases en reiteradas ocasiones por cuestiones edilicias y falta de auxiliares de servicio. 

Por su parte, Matías Lavandeyra, expresó que «hay varias inexactitudes”, en los dichos del ministro de Gobierno y Educación, al mismo tiempo que afirmó: “Es mentira que desde el 2 de marzo, hasta esta parte, las escuelas que tuvieron presencialidad funcionaron al 100 por ciento».

A su vez, el docente, dijo: «Se pueden enumerar, en la localidad, un montón de instituciones que han sufrido suspensión de clases y no solo por un día por cuestiones de mantenimiento e infraestructura”. 

Entre las escuelas que sufrieron suspensión de clases, Lavandeyra, mencionó: Jardín 43, escuela 352, escuela 359, CPEM 57, EPET 12, escuela 274, escuela 5, etcétera. “Entonces tirar porcentajes y números efectivitas no es lo que debería hacer”, remarcó el secretario general de Aten. 

Si bien, Llancafilo, en sus declaraciones reconoció el trabajo realizado por el Consejo Provincial de Educación, los docentes, auxiliares de servicio, equipos supervisivos, direcciones de nivel, distritos escolares, municipios, mantenimiento escolar, subsecretaría de obras públicas y UPEFE, indicando: “Estos números demuestran la importancia del trabajo en unidad pensando en la escuela pública”, desde Aten no están de acuerdo con la visión del gobierno provincial. 

En este sentido, Lavandeyra, aseguró que para Aten, la única cifra posible es el 100 por ciento y aseveró: «No podemos permitir que un chico tenga inhabilitado su acceso a la educación. Ya con uno está mal”.

Asimismo, el referente docente, agregó: “Podemos charlar si hay mejores o peores condiciones, si son más o menos efectivas, pero mientras haya una escuela, como pasa con Lago Hermoso, sin la posibilidad de presencialidad, porque no tienen su edificio, está incumpliendo y está mal”. 

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