Elecciones en el Instituto Superior de Formación Docente Nº3: presentación de la única lista

En el día de hoy, se presentó la única lista propuesta para la conformación del nuevo equipo directivo del ISFD3. Los candidatos a Director y Vice, los profesores Gerardo Wehinger y Gonzalo Martínez, expusieron el proyecto que sustenta a dicho equipo también conformado por la candidata a Secretaria Académica, Prof. Tamara Padrón. Recalcaron la importancia de la confección y concreción del Proyecto Educativo Institucional e hicieron hincapié en la necesidad de que todos los integrantes de la comunidad educativa participen activamente del nuevo proceso de democratización que se inicia este año en todos los ISFD junto a la implementación del Reglamento Orgánico Marco (ROM).
Desde el día de hoy hasta el día miércoles, las urnas estarán disponibles para otorgar aval o no a este Equipo Directivo. Es la primera vez que docentes, estudiantes, graduados y trabajadores de apoyo educativo tienen la posibilidad de legitimar un proyecto de semejante magnitud institucional. Históricamente, el director o la directora accedían al cargo por puntaje (y no por proyecto). Tampoco existían los cargos de Vicedirector/a y Secretario/a Académico/a. Junto a su creación, este año, se abre la puerta a un intenso proceso de democratización institucional, el cual requerirá de trabajo comprometido y participación de los distintos claustros. De este modo, se iniciará la ruptura de las representaciones de orden jerárquico que han impedido a las instituciones educativas terciarias pensarse tomando parte activa en la construcción institucional. En el proyecto se expone: “la dinámica de funcionamiento que pensamos para el ED (equipo directivo) se focaliza en la deconstrucción de esas representaciones de orden vertical y descendente: Dirección, Vicedirección y Secretaría Académica; enfatizando la noción de equipo que se constituye como unidad más allá de las funciones inherentes a sus respectivos roles. En definitiva, se trata de democratizar el gobierno institucional generando cambios en las relaciones de poder”.
Este evento en el que se presentó la única lista y su proyecto tuvo una asistencia significativa de estudiantes, docentes, graduados y trabajadores de apoyo educativo. Hubo lugar para preguntas, comentarios y sugerencias.