Hoy comienzan las Jornadas de Actualización en Neurociencia e Inclusión Educativa

Hoy en el Salón Municipal, se realiza el acto de apertura, con la presencia de autoridades y participantes, de las Jornadas de Actualización en Neurociencia e Inclusión Educativa, que a modo de Postítulo se realiza en San Martín de los Andes, para la región, con el cupo completo, declarado de Interés Municipal y con el aval de Supervisión Escolar.

La jornada se extenderá hasta las 17 horas y los días miércoles y jueves, en el mismo horario, se trasladarán al aula del Microcine de la Secretaría de Cultura y Educación en el ex Hotel Sol de los Andes. La psicopedagoga María Fernanda Ferrante, organizadora en la ciudad del encuentro, expresó: “Quiero Agradecer a todos los participantes que cubrieron tan rápidamente los cupos y desearles que tengan unas Jornadas plenas de aprendizaje en todos los aspectos”.

Esta capacitación será llevada adelante por el Dr. Fabián Román, Médico Especialista en Psiquiatría, miembro Senior del Grupo de investigación Ginco (Grupo Internacional de Investigación Neuro-conductual), es Miembro de la Red Latinoamericana de Neuroeducación y es Director de Planes y Programas de Docencia e Investigación del Miniesterio de Salud de la Nación, entre otros.

Lo acompañará la Dra. Victoria Poenitz, Psicóloga, Doctorada en Psicología con orientación en Neurociencias Cognitivas Aplicadas de la Universidad Maimónides, Especialista en Diagnóstico de Trastornos Psicopatológicos de la Universidad Favaloro, Diplomada Internacional en Neuropsicología del Niño y el Adolescente de la Fundación de Neuropsicología Clínica y es Directora del Instituto de Neurociencias Aplicadas del Río Uruguay, entre otros.

Este postítulo se realiza con los objetivos de conocer el marco teórico actual en relación al neurodesarrollo, de comprender la complejidad de los factores biológicos y ambientales que influyen en el desarrollo infantil y adolescente, de valorar la complejidad del desarrollo y su relación con la intervención oportuna, de integrar los conceptos y poder aplicarlos en la tarea profesional de inclusión educativa.

Está destinada a docentes de todos los niveles educativos, estudiantes avanzados y profesionales de carreras afines a la temática. Comenzará con tres jornadas intensivas, de 9 a 18 horas, los días 14, 15 y 16 de mayo, y finalizará cursando los días 12, 13 y 14 en el mes de agosto.

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