Con transmisión en vivo, concluye el programa radial Pandemia 3.0 del CPEM 57

Pandemia 3.0 funciona desde abril creando programas radiales de gran calidad en donde estudiantes y docentes del CPEM 57 trabajan de forma colaborativa para tratar temáticas relacionadas al COVID 19 y a las consecuencias que este virus genera y generará en la sociedad.

Mañana concluye esta gran iniciativa pandémica con una transmisión en vivo a las 19:30 horas cuyo eje será “Resignificando la Escuela Secundaria en contexto de Pandemia”: se contará cómo trabajó el CPEM 57 este año en general y lo que fue el programa en particular, contando con las voces de sus protagonistas y realizadores. El programa tendrá una duración de 40 minutos y luego habrá un debate con la audiencia.

Esta propuesta se desarrolló luego de un encuentro por Zoom en donde los estudiantes plantearon a sus docentes las incertidumbre que tenían generadas por cómo el COVID 19 afectó y afectaría su vida. “Ahí dijimos “bueno, vamos a utilizar la herramienta de la comunicación, nuestra radio escolar Wiki 88.5, para poder tratar de ir buscando respuestas a un montón de preguntas, con la ayuda de los profesores del CPEM 57”. Así arrancamos”, contó Ana Tapia a RSM. Ella es profesora de Técnicas de la Comunicación y junto a el profesor Alejandro Saluzzo, el editor de contenidos para Radio Wiki 88.5, vienen acompañando de cerca a los alumnos a hacer el programa.

Los programas se vienen transmitiendo no solo desde la radio escolar del CPEM 57, radio Wiki 88.5, sino también por la radie municipal, la FM Pocahullo y la Radio Che de Junín de los Andes.

Las temáticas tratadas en cada programa son investigadas por las y los estudiantes de 3° año de turno noche, con la colaboración de sus profesores. Es el estudiantado quien produce las emisiones y realiza la locución. «Fue un espacio donde se aprendió mucho y donde también se construyeron realtos de esperanza», explicó la docente.

Los 8 programas dialogaron con diferentes disciplinas y docentes que estuvieron disponibles para estas propuestas: «Se estudió química, aprendiendo sobre la composición del Sars Cov 2 y la manera de prevenirlo. Se indagó en la historia y se pudo saber que la humanidad atravesó otras pandemias y cómo salió adelante. Se estudió matemáticas para entender cómo se mide el R0 y la variable exponencial de los contagios. Desde contabilidad se supo que el destino de la humanidad para sobrevivir están en las economías verdes, amigables con el ambiente. Se estudió desde biología sobre ciencia y solidaridad, explorando sobre el avance de diferentes investigaciones como fue la utilización de plasma, suero equino y el avance de las vacunas en la búsqueda de una solución definitiva. Eso llevó a pensar sobre la inmunidad colectiva o de rebaño y se supo que para que eso ocurra sin un plan de vacunación, debe infectarse el 70 % de la población generando una gran mortalidad en sectores vulnerables y estresando el sistema sanitario. Desde la psicología y la sociología se abordó sobre los cambios de hábitos que trajo el Covid 19 en relación con la manera de relacionarnos y vincularnos», explicó Ana María.

Como contó Ana María Tapia, la seriedad en el manejo de la información de los programas generó que llamaran desde Naciones Unidas a pedir datos sobre un tema ambiental, creyendo que el grupo de Pandemia 3.0 era de periodistas especializados en la temática.

Luego de 8 meses de emisiones, Pandemia 3.0 finaliza su programa, al menos por las vacaciones. Para ser parte de esta transmisición final se puede participar del Zoom de mañana a las 19:30 horas ingresando a este link (ID de reunión: 894 5491 0285; Código de acceso: 318686).

Los programas anteriores de Pandemia 3.0 se pueden encontrar en el Facebook de Radio Wiki 88.5.