Defensoras y Defensor del Niño, Niña y Adolescente exigen respuesta sobre situación educativa en Neuquén

Las Defensoras y el Defensor del Niño, Niña y Adolescente de toda la provincia de Neuquén enviaron en el día un oficio a la ministra de Educación reiterando un pedido de informes solicitado el 15 de agosto, el cual aún no ha sido respondido.

El oficio de carácter «reiteratorio» responde a la persistencia de la situación educativa actual, especialmente en lo que respecta al estado de las clases. Esta situación genera preocupación por la afectación de los derechos de los niños, niñas y adolescentes (NNA) en la provincia y por los múltiples reclamos de grupos de padres y madres que han expresado su inquietud en diferentes regiones.

La solicitud está firmada por Mónica Palomba y Natalia Stornini (I Circunscripción), Lautaro Arévalo (II Circunscripción), Paula Castro Liptak (III Circunscripción), Laura Lucero (IV Circunscripción) y Dahiana Zapata (V Circunscripción).

Los firmantes exigen que el informe detalle «la cantidad de días de dictado de clases efectivo hasta la fecha y los días restantes del calendario escolar».

Asimismo, advierten que «de no garantizarse el calendario escolar anual, se estarían vulnerando efectivamente derechos de raigambre constitucional y supralegal, incluidos Tratados y Convenciones internacionales, de los niños, niñas y adolescentes de Neuquén». Además, señalan que «el Estado es responsable de la planificación, organización, supervisión y financiación del Sistema Educativo, y es deber del Ministerio asegurar el cumplimiento de los estándares mínimos propuestos, así como desarrollar las políticas necesarias para garantizar el ejercicio del derecho a la educación».

Por último, recuerdan que la provincia de Neuquén se comprometió, en el marco del Consejo Federal de Educación (Resolución N° 451/23), a cumplir con 190 días de clases efectivas al año. En este contexto, solicitan que se informe qué medidas se adoptarán para recuperar los días de clase perdidos.

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