Se realizó el encuentro "Escuelas en feria"
Durante la tarde de ayer diversas instituciones educativas de San Martín de los Andes participarán de “Escuelas en feria”. Se trata de un espacio en el cual los estudiantes de distintos niveles podieron compartir el resultado de diversos procesos de construcción y reconstrucción de conocimientos apropiados en la vida escolar. A diferencia de lo que antes se conocía como “Feria de Ciencias”, este evento busca integrar todas las áreas de conocimiento, todos los niveles y todas las modalidades.
La Prof. Flavia Kittl, Directora de la escuela 274, anfitriona en esta primera edición, destacó la importancia de difundir y congregar para que la participación no sea aislada sino que las escuelas se vinculen y se identifiquen con sus presentaciones.
A continuación, exponemos las instituciones que participaron y el nombre de sus respectivos proyectos:
Escuela 134: “Huerta- invernadero”
EPET 21: “Bio diesel a partir de aceite” y “Construcción de estufa de lato rendimiento”
Escuela 89:“un mundo inquieto: vulcanización”
Escuela 117 (Meliquina): “¿Basura o regalo?”
Escuela Especial 8: “Huerta”
EPA 10: “Radio CAI” y “Las plantas saludables del patio de mi escuela”
Escuela 165 (Aluminé): “Taller de animación: stop motion”
Escuela 274: “Las mudanzas más locas” y “¿Y si el otro no estuviera ahí?”
Escuela 5: “Aportando a la Naturaleza”
Jardín 43: “El cuerpo como un todo” y “Luz y sombra”
EPET 4 (Junín) “Generador de hidrógeno”, “Generador eólico de bajo costo”, “Microturbina tipo turbo”, “Sismógrafo de fácil construcción” y “Una silla de ruedas para Sofía”
Escuela 52 (Aluminé): “voy conociendo mi pueblo”
Escuela 142: “Sistema solar”
Escuela 188: “Sonido” y “Cuerpo humano”
Escuela 146 (Trompul): “Cerámica” y “Serigrafía”
Escuela 344 (Junín): “Cuerpo Humano”
También se presentará la Municipalidad de San Martín de los Andes y Parques Nacionales para hacer su presentación sobre el tratamiento de residuos sólidos urbanos.
“Escuelas en feria” se consolida este año como un espacio de encuentro entre las instituciones educativas de la zona, el cual promueve nos solamente el intercambio de saberes sino además la construcción de nuevos conocimientos y nuevos desafíos.
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