El Mundial de Rayuelas de San Martín de los Andes inspiró a realizar la Rayuela más larga del mundo

El ministerio de Niñez, Adolescencia y Juventud se sumó a la propuesta de pintar la rayuela más larga del mundo, una idea que se desprende de la Red Argentina “Ciudad de las Niñas y los Niños”. En nuestra ciudad cada noviembre desde 2016 se lleva adelante el Mundial de Rayuelas, actividad que impulsó este proyecto.

En este sentido Brigida Vilariño, tallerista de los Consejos de Niños Ciudadanos y miembro de la Mesa Política de Participación Infantil de San Martín de los Andes, expresó a RSM “es verdad que la propuesta la hicimos nosotros, porque somos impulsores de ese juego y porque tenemos ya muchos diseños de los niños”.

Fue fundamental el rol de los chiscos en este proyecto. “El mundial surge a partir de Escuela Bonita, de la necesidad de encuentros entre escuelas, de juegos, de creatividad a pedido de ellos que querían encontrase más. Luego nosotros elegimos que sea con rayuelas y armamos la propuesta”, aseguró la tallerista y remarcó «Siempre son los niños los que nos dan la tarea».

En cuanto al proyecto de Rayuela más larga del mundo, surgió en noviembre pasado con motivo de la celebración de los 31 años de la Convención por los Derechos de Niñas y Niños y entendiendo que el juego, y el arte, son una expresión concreta en la construcción de mundos y territorios posibles.

La rayuela de nuestra ciudad ya está terminada y guardada en la municipalidad a la espera de ser colocada. Se pintó en mosaico para que su durabilidad sea mayor y su mantenimiento menos frecuente. En enero, cuando comenzaron a instalarse las rayuelas ganadoras del último Mundial, Vilariño había explicado que las rayuelas que se pintan llevan mucho más mantenimiento y que por eso este año se habían realizado tres en mosaico.

La elegida para ser parte de este proyecto, es una rayuela de un bosque andino patagónico. “La elegimos para señalar las diversas identidades de nuestro pueblo, pero que es un todo, que se vincula, que se influye y se necesita. Hicimos un bosque andino patagónico otoñal para que tenga más colores”, resaltó Brigida.

Unir a través del juego las ciudades de niñas y niños permite que toda la Red tenga una agenda en común y que las propuestas de los niños de una ciudad puedan llegar a otras localidades. “Somos muchas ciudades que adherimos a la propuesta de Tonucci, regionalizándola, pero sosteniendo los ejes de juego, autonomía y participación, el protagonismo es de los niños”, enfatizó Brígida.

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La rayuela, en su versión clásica, incluye la tierra, en su inicio, y el cielo, al final. En este caso, en el lugar de la “tierra” se inscribe el nombre de la localidad de la que viene el juego correlativamente, y donde figuraría el “cielo”, se anota la localidad que continuará esa rayuela. De ese modo, el juego puede empezar, por ejemplo, en Mercedes, seguir en Piedra del Águila y después extenderse por General Roca en Río Negro.

Además de San Martín de los Andes que fue el punto de partida, el resto de las localidades neuquinas que participarán son: Piedra del Águila, Villa El Chocón, Zapala, Buta Ranquil, Tricao Malal, Taquimilán, Andacollo, Rincón de los Sauces, Aluminé, Las Coloradas, Mariano Moreno, Picún Leufú, Neuquén, El Cholar, Villa La Angostura, Bajada del Agrio, Villa Pehuenia, Caviahue, Plaza Huincul, Chos Malal y Aguada San Roque.

Cada localidad integrante que se sumó a la iniciativa recibió de la Red Nacional los números correspondientes a pintar en el espacio público, con el fin de garantizar la continuidad de la misma. Si una ciudad recibe los números del 1 al 9, la siguiente recibirá del 10 al 19, y así sucesivamente.

Como sucede con las Rayuelas de nuestra ciudad, la propuesta convoca a que el juego perdure en el lugar en el que sea instalado. Por eso, los materiales deberán ser sostenibles en el tiempo y se debe contemplar también el mantenimiento regular de la rayuela, como su pintura. A la vez, cada ciudad determina el diseño de ésta, qué colores emplear y en qué sitios plasmarla, para dar cuenta de su identidad y promover entre quienes la habitan la creatividad e imaginación.

La iniciativa está abierta a todas las localidades adheridas al proyecto “Ciudad de las Niñas y los Niños” que deseen sumarse. La Red realiza el seguimiento fotográfico del proceso de confección, a manera de registro, y creará soportes gráficos que den cuenta de la propuesta.