San Martín de los Andes es la primera ciudad del país donde comienza el plan nacional de primera infancia

Así lo confirmó Carolina Zambianchi, Directora de Primera Infancia, en diálogo con RSM. Será a partir del lunes 29 de marzo en los CDI Semillitas y Las Rosas.

Este lunes comienza el ciclo lectivo el nivel inicial en San Martín de los Andes y será la primera ciudad de toda Argentina en abrir las puertas para que los más chicos vuelvan a reencontrarse con sus compañeritos y docentes. “Estamos súper ansiosos, porque es arrancar después de un año sin niños, ni niñas y es muy fuerte”, manifestó Carolina.

En junio del año 2020, cuando todavía ni se hablaba de un posible retorno a la presencialidad, empezaron a idear y crear el protocolo que comenzarán a utilizar a partir del lunes 29 de marzo y que se estrenará con los CDI de Las Rosas y Semillitas. En este sentido, la directora de primera infancia aseguró que “La verdad es que se fueron ensayando diferentes estrategias y es como en todo, prueba y error. Es por eso que estamos con mucha expectativa”.

El protocolo, fue escrito por el equipo de trabajo de primera infancia con las jefas de departamento de los CDI,  “la base es un documento que sacaron en conjunto, la Organización Mundial para la Educación Pre-escolar y la Sociedad Argentina de Primera Infancia”, explicó y detalló que “en el documento daban una idea de cómo volver a las aulas con niños y niñas de 4 y 5 años y ahí hacían algunas propuestas para los chicos de 3 y en base a eso, empezamos a construir nuestro protocolo”.

“Sabemos que nos toca ensayar los nuevos hábitos”, manifestó Zambianchi y agregó, “es reforzar esto de cada uno con su taza, con su platito que en realidad son cosas que ya conocen y que vienen viviendo desde que comenzó la pandemia, al igual que el distanciamiento o el barbijo que en el caso de los menores de 5 años los pediatras recomiendas que no utilicen y que por eso en este ámbito no van a tenerlo puesto”.

Otro de los puntos que se analizaron al momento del armado del protocolo fue que “si el adulto que está dentro de la burbuja tiene todos los cuidados, usa barbijo, máscara y mantiene cierta distancia, va a ayudar a disminuir los riesgos”. Además la funcionaria contó que “son dos educadoras por burbuja que no rotan, solamente están con esos nenes e incluso las salas son utilizadas por esa burbuja exclusivamente”.

La última revisión del protocolo la realizaron junto al equipo de salud del hospital que fue indicando que cuestiones se debían cambiar y cuales otras podían funcionar y ahora “llegó el momento de ponerlo en práctica y ver” aseveró e informó que “de todas maneras nosotros tenemos como pauta programado en julio ver cómo nos fue y analizar que modificaciones se pueden hacer”.

Por otra parte, Carolina explicó que después de un año de pandemia, “entendemos que los chicos y las chicas pueden llegar con mucha ansiedad por ver a otros y otras, con muchas ganas de jugar o por el contrario puede que estén súper pegotes a sus familias y es lógico. Es por eso que se plantearon grupos pequeños con un período de transición acorde a la edad y respetando los tiempos de cada niño y niña” y añadió: “Este año, a diferencia de otros, se pensó más en el beneficio del niño más que en la comodidad del adulto. Es por eso que van a venir de lunes a viernes pero en dos turnos de dos horas cada uno”.

Finalmente al consultarle como se sentían al ser los primeros en comenzar el ciclo lectivo de nivel incial aseguró que “no estoy nerviosa porque creo que hicimos todo el recorrido para construir este protocolo y estamos listas para observarlo y ajustar todo lo que haga falta” y confesó que “si me llena de expectativa ver cómo llegarán estos chicos y estas chicas que casi nacieron en pandemia, que tienen sus primeros recuerdos formados en la pandemia pero principalmente tengo la mayor de las alegrías”.